护理实习总结范文800字（通用6篇）
转眼间一个辛苦的实习生活又结束了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习总结了。在写实习总结之前，可以先参考范文，下面是我精心整理的护理实习总结范文800字（通用6篇），希望能够帮助到大家。
护理实习总结1
临床实习是护理教育的重要组成部分，是护士理论学习迈向实践的第一步，也是帮助护理学生实现角色转变，培养其临床工作能力的关键一步。20xx年度护理实习带教工作已经圆满结束，根据我院实际的教学情况，现做总结如下：
一、建立健全带教管理体系
建立“护理部—科室护士长—总带教老师”三级带教管理体系，由护理部全面负责监管，科室负责带教工作的具体实施。首先，护理部按照学校的实习计划制定我院的带教计划，包括理论与操作技能两部分，然后再有重点的分散到各科室，各科室根据科室的特点和护理部的计划制定本科详细的带教计划。护理部按照统一的评价标准每月对科室带教质量进行检查、汇总分析、反馈至科室，并对科室整改情况进行效果追踪。
二、对实习护士进行岗前培训
护生进入临床科室之前，由护理部统一安排进行了为期3天的岗前教育培训，理论培训内容包括医院的基本情况、医德医风教育、护士礼仪、各项规章制度和职责、医院感染基本知识，及青霉素皮试、静脉输液、无菌技术、生命体征的测量4项技术操作。反复告诫护生要有慎独精神，说明不安全医疗护理对患者、对自身及医院的危害，使其树立法制观念，加强工作责任心，经考核全部合格后进入科室。
三、严格筛选带教老师，建立科室带教小组，实行全程带教。
各科室总带教老师应具备良好的职业道德素质，精通护理业务，能胜任教学工作，认真履行职责。科室带教小组由护士长负责，包括总带教老师在内的2—3名成员组成，小组成员应具有大专以上学历或护师以上技术职称。负责从护生入科开始的入科宣教、日常实际工作中的查对意识的培养、到护生出科考核等整个实习全过程。
四、实施教学双评机制
按照工作计划每月选派一名带教老师为全体护生进行专科知识的集中理论培训并考核。同时，向护生发放临床带教老师满意度调查表，采取无记名评分的形式对临床带教工作情况进行调查，及时发现并纠正带教过程中存在的问题，以促进带教质量的持续改进。
3月20日，护理部组织实习生进行了理论知识考试，58名同学全部通过了考核。护理部分管带教工作的高翠霞护士长为考核合格的护生发放了实习鉴定，标志着他们圆满完成了在我院的实习任务。
护理实习总结2临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。根据我科实际带教情况，在带教实习中探索出了一套有效的方法，取得了较好的效果，现将实践和体会总结如下：
一、带教老师方面：
1、我科安排了具有护师职称或者在我院工作三年以上的护理人员担任带教老师。护生入科后，由带教组长进行入科教育，强调科室劳动纪律及规章制度，介绍病区环境，讲解科室的专科特点并进行工作按排。定期为实习生进行小讲课，使实习生掌握了我科胸腔闭式引流管的护理及医务人员职业暴露应急预案的流程。带教老师在工作中对学生做到了放手不放眼，严格要求，定期给学生讲解操作规程及操作中的注意事项，亲自试教与病人如何沟通与交流，工作中做到了手把手的示教，让学生明白操作程序，做到了循序渐进，言传身教。
2、护生在结束实习时，对带教老师进行了评价打分，评出自己认为优秀的带教老师；每一期护生结束实习时，由带教老师根据科室制定的带教计划对护生进行了一次阶段性考评，对照标准严格评分，诚恳地指出了不足。不断总结带教过程中的经验教训，不断改进带教方法，提高带教质量。
3、对出科的护生进行了理论考试及操作考核，并将资料整理归档备查。
二、实习生方面：
实习生都能遵守科室规章制度，严格遵守各项操作规程，尊敬老师，团结同学，对病人态度和蔼可亲。掌握了我科常用的护理操作，如胸腔闭式引流管的护理、导尿、神经外科专科观察要点、普外科常见病、多发病的护理常规及健康教育，了解了各项护理文件的书写规范。在出科考核中，理论考试能达到80分以上，操作考试达到85分以上，圆满完成了在我科的实习计划。
通过一年的实行带教，工作中取得了一定成绩，但离标准的带教方法还有一定的差距，只有在来年的工作中不断总结经验，把带教工作做得更好，为护理队伍培养高水平、高质量的人才而不懈努力。
护理实习总结3本人透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，透过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心“为基本，发奋做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人用心参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
护理实习总结4从学校进入到医院，来做实习的护理工作，我也是从这次的实习之中感受到做好一名护士不是那么的容易，但是做好了，也是非常的有成就感，自己也是喜欢这份护士工作，也是会继续的努力去把护理工作给做好，对于这次实习期间的一个护理工作，我也是要来做一个总结。
刚来的时候，我也是感受到想要做好，我需要学习的方面有挺多的，老师也是手把手的教我，告诉我如何的去做好护理，并且也是一些简单的工作让我先尝试，慢慢的入手，感受护士的工作是怎么样来做的，经过一段时间的实践，我也是渐渐的能做一些复杂的护理工作，也是没有犯什么错误，我清楚我们护理的工作是关乎病人的.健康和生命的，不能出错，也是要严谨的去对待，所以我也是认真的按照老师的要求去做工作，渐渐我也是得到了病人的肯定，开始也是比较质疑我的，毕竟我只是一个实习生，他们也是担心我做不好，也是会让病人难受，特别是像输液，打针，一些需要技巧的工作，更是如此，如果不能找对血管，也是会让病人受罪的，但是我也是之前在学校实操做好了，而且这次老师也是讲了很多，让我看了很多，也是没有出什么问题，做的不错。
工作里头，我也是可以感受到，当我做好了事情，得到病人的肯定，看到病人健康的出院，我也是感到骄傲的，这是我的工作成果，也是我做好事情得到了的赞许，通过工作，也是让我知道护士的工作，比较的辛苦，很多的事情要做，而且要求也是比较的高，细节也是要去做好，面对病人的时候也是会有一些质疑，一些需要我们耐心沟通，需要病人配合来做的，但我也是认真的去对待，耐心的做好本职该做的，渐渐的我也是在护理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的经验得到了增长，以前觉得生涩，不容易做好的事情，而今也是可以顺利的做好，而且效率也是比较的高。
虽然还有很多的方面还有提升的空间，但是我也是感受到自己和刚进入医院时候，是有很大的进步，同时也是要继续的去努力，去让自己的经验更加的丰富，同时也是要把护理的工作给做好，来提升自己，把自己不足的地方去弥补，去处理好。通过实习，我也是相信以后我能继续的去把护理的工作给做好，让自己成为一名更加出色的护理人员。
护理实习总结5通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
我叫XXX，是XX护理学院的一名应届毕业生，主修护理学专业。敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“大医精诚”的校训下，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。
担任本班组织委员期间，培养及提高了组织、管理、沟通等能力，工作认真负责，组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动，均取得不错效果和反映。本人也积极参加学院各项活动，是红十字会成员，积极献血，获得了“红十字会无偿献血先进个人”的称号；参加了多项学院大型演出及比赛，获得了“优秀团员”的称号；同时也是本班优秀共青团团员。
实习期间，我理论联系实践，实践巩固理论，使自己在护理技术方面有了丰硕的收获，使自己变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。实习中，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，想病人之所想，急病人之所急，树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度，获得了带教老师及患者的一致好评。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人，工作热心主动，脚踏实地，勤奋诚实，能独立工作是我对工作的本分，独立思维，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的大学学习和一年的医院实习工作，培养了我良好的工作态度和团队意识。
过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
护理实习总结6在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见的护理操作，对产科的专科知识有了极大的认识和了解，对于产科的常用操作也到达熟练掌握程度，十分感谢带教老师在这一个月的时刻里的照顾和教导。
我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习：
首先，对实习的状态挺满意的，无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动，比较勇敢地去做事情，而老师也敢于放手让我自我去发挥，这让我真的感到很荣幸，有时自我在内心中也对自我捏一把汗，更加谨慎地去做操作。当自我独立成功完成操作时，那是一种极大的满足。在操作过后，老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处，给我示范正确的操作。
再者，在实习中，我更加注重了和病人之间的沟通，在做每一项的操作时，都会和病人解释这项操作，病人明白了就会很配合我的操作，不会担心实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。这样貌和病人之间的关联就变得很融洽，平时也会打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很顺利，自我也更加自信。
之后，在产科掌握了很多专科知识和专科操作，在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇，产后的主要是产妇等。对她们经常做的操作是静脉输液，会阴抹洗，氧气吸入，导尿，测性命体征，帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前掌握了产科常用药物的使用方法和注意事项，如安宝和硫酸镁的的应用。还有掌握胎心监护仪的使用，在产房里熟悉分娩的三个分期，配合助产士进行分娩工作，学习并学习给新生儿测血糖，帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一齐协助产妇哺乳，对产妇进行健康教育。
最后，对自我在产科实习不满意的地方，实习的时候未能很快的熟悉各种物品的摆放，很多东西得找半天都找不到，需要询问老师。对配合老师这个方面表现的比较差。未能和老师进行有效的沟通，和老师的交流比较少，最主要的原因是对产科的理论知识掌握的不大好，未能进行深入的思考，老师和我讲解我只能全盘理解，没有自我的见解在里面，因此和老师之间的话题也比较少。对于各种知识没能好好整理，回答问题的时候会有些张冠李戴的感觉，答错方向了。
以后我会在以上方面不断加强的。十分感谢老师们的辛勤带教。
;奉贤区面向国内外高校招募2022年度定向选调生20名，储备人才81名。报名网址：
定向选调生招录
一、选调对象及数量
根据中共上海市委组织部2022年选调生招录计划，结合上海市奉贤区干部队伍结构需求，将在全国部分高校选调20名优秀应届毕业生。选调对象包括（获取具体高校名单可“点击下载”）：
1、北京大学等30所高校优秀应届毕业生；
2、中央财经大学等40所高校部分学科硕士研究生及以上学历优秀应届毕业生；
3、华东政法大学等30所上海高校特别优秀应届毕业生。
二、选调条件
（一）拥护党的路线方针政策，思想政治素质好，品学兼优；
（二）具有中华人民共和国国籍；
（三）本科生一般不超过24周岁（1997年10月8日lt;含gt;以后出生），硕士研究生一般不超过27周岁（1994年10月8日lt;含gt;以后出生），博士研究生一般不超过30周岁（1991年10月8日lt;含gt;以后出生）；具有参军入伍经历的，年龄要求可相应放宽2年；
（四）具备大学本科及以上学历的2022年应届毕业生（在校就读期间，无社保缴纳记录），学习成绩优良，具备授予相应学位条件；
（五）有志于从事党政管理工作，事业心和责任感强；
（六）具备下述四项条件之一：
1、中共党员（含预备党员）；
2、在选调高校就读期间，担任团委或党、团支部书记、副书记，校院系学生会主席、副主席、部长、副部长，班长、副班长，以及校社团负责人一年以上；
3、在选调高校就读期间，获得优秀或三好学生，优秀学生干部，优秀毕业生，优秀党、团干部或优秀党、团员等荣誉称号；
4、在选调高校就读期间，获得国家奖学金，省部级奖学金，校级二等及以上奖学金。
其中，华东政法大学等30所上海高校应届毕业生（部分学科专业硕士研究生学历及以上除外）需同时具备下述两项条件：
1、在应届毕业高校就读期间，获得国家奖学金或上海市奖学金；
2、在应届毕业高校就读期间，担任团委或党、团支部书记、副书记，校院系学生会主席、副主席、部长、副部长，班长、副班长，以及校社团负责人一年以上。
（七）报考政法、信息技术、财经、城市建设、卫生健康方向需具备相应类别专业要求，报考综合管理方向不限专业；
（八）具有正常履职的身体条件，符合公务员录用体检标准。定向培养生、委托培养生，以及网络学院、成人教育学院和独立学院毕业生暂不列入选调范围。凡因违法违纪受过处分，或有《中华人民共和国公务员法》和其他有关法律法规规定不得录用为公务员情形的，不得报考。
三、培养目标及薪酬待遇
1、培养目标。选调生工作纳入全区青年干部队伍建设整体规划，为党政机关储备后备力量、补充高素质人才。
2、薪酬待遇。选调生正式录用后，按规定享受上海市公务员工资福利、保险待遇等，并协助办理户籍迁移等相关手续。若为外省市户籍且家庭在本市无产权住房的，第一年可根据实际需求给予人才租房补贴。
四、报名方式及相关事项
1、选调生结合储备人才项目同步开展，统一采取网上报名，网上报名时间截止到2021年11月10日24:00。
2、在规定时间内成功报名“奉贤区定向选调生”的人员，经奉贤区委组织部综合遴选后，按一定比例择优推荐参加上海市定向选调考试，与上海市2022年度考试录用公务员笔试一并进行（一考两用，即笔试成绩可同时在选调生招录和上海市2022年度考试录用公务员中使用）。
3、经上海市选调生笔试、面试、体检、考察、公示、录用等相关程序后，办理选调生公务员录用手续。录用职位根据人岗相适原则，由区委组织部统一安排。
4、选调生正式录用后，区委组织部负责安排选调生进行为期两年的基层培养锻炼（其中第一年为试用期），按照大学生村官进行管理。试用期满考核合格的，按照相关规定进行转正定级；不合格的，将取消录用。
5、报名参加选调的应届毕业生，应如实填报个人信息、提供任职和获奖证明材料。凡弄虚作假的，一律取消选调资格。
符合条件的高校名单点击“点此下载”。
报名网址：
奉贤区定向选调生报名咨询电话：
021-67199595；021-67199596
储备人才招募
一、招募对象及条件
1、拥护党的路线方针政策，思想政治素质好，品学兼优；
2、具有中华人民共和国国籍；
3、2022年7月底以前毕业的具备大学本科及以上学历的2022年应届毕业生（在校就读期间，无社保缴纳记录），学习成绩优良，具备授予相应学位条件。年龄要求与奉贤区2022年定向选调生招录年龄要求一致。毕业于海外院校的人才需有教育部认可的学历、学位。
4、中共党员、学生干部、国家级奖学金获得者、具有突出调研（科研）成果、具有相关实习经验的优秀人才优先。
二、岗位类别及数量
本次招募主要是针对区级机关、事业单位、街镇、开发区、国有企业、集团公司相关专业性强、紧缺度高的岗位，分为以下六类：综合管理类（30人）、政法类（4人）、财经管理类（19人）、信息管理类（5人）、城市建设管理类（18人）、其他类（5人）。
按岗位类别报名后，具体工作单位由区人才办统筹安排。
各岗位类别专业要求：
三、储备人才待遇
1、储备期间，储备人才与奉贤区属人力资源公司签订劳动合同，储备期为2年，合同一年一签。具体工资福利待遇标准如下：本科年薪18万元、硕士年薪20万元、博士年薪22万元（含个人承担的社保、公积金、个税等）。
2、若储备人才本人及共同生活的家庭成员在奉贤区无自有住房，将由区人才办统一协调为其提供人才公寓，且人才可按规定申报奉贤区人才租房补贴政策。
3、非本市户籍人才，符合本市相关政策的，将做好落户、居住证积分等相关政策的宣传、指导工作，协助其申请上海市常住户籍、居住证积分等。
四、招募程序
五、培养及管理模式
由用人单位加强对储备人才的岗位锻炼和带教指导,区人才办将根据全区人才培养的需要，适时选拔部分储备人才参与区级重点项目、重点工作、重大任务，加快提升储备人才综合素质能力。
储备期间，由用人单位进行日常考核。储备期满一年之后，由区人才办牵头，每年进行年度考核，期满进行期满考核。考核结果将作为储备人才留用、入编的重要依据。期满结束进行双向选择。期满考核合格者可参加考试（笔试，按岗位人数比1:1比例确定），考试合格者直接录用为奉贤区事业单位工作人员或国企正式员工。对考核优秀者，后续由区人才办牵头，将作为重点培养对象进行跟踪培养。
六、报名方式
本次储备人才招募具体岗位信息详见招募简章，拟招募人数为81名，报名人员需对照岗位类别要求进行报名，报名截止时间为2021年12月15日24:00。
报名网址：
奉贤区储备人才报名咨询电话：
021-67199235；021-67199608
